Школьные неурядицы и как их преодолеть - руководство для родителей и детей
Опубликовано: 31.07.2023
Школьные неурядицы и как их преодолеть - руководство для родителей и детей
Как и любое начало, начало учебного года сложное. Вы должны привыкнуть к тому, что пять дней в неделю вы должны ходить в школа,а уже потом учеба и обязанности в школе. Школа для учеников-чемпионов может стать настоящей проблемой как для них самих, так и для их родителей. Вначале сложно освоить написание букв и цифр, потом чтение и все остальное. Столько проблем в одном месте, кто бы мог с ними справиться. Это начало трудно, это первое столкновение с обязательствами в жизни.
Пожалуй, самая большая проблема для детей — это математика. Мы также можем связать проблему с математикой со страхом, который дети обычно наследуют от своих родителей. Родители помнят свой неудачный опыт с математикой и передают его своим детям, и именно здесь создаются первые проблемы и отвращение к математике. Детям необходимо прививать любовь к математике, чтобы у них была воля и желание работать и заниматься. Позже знания обновляются и совершенствуются.
Математические основы
Первая встреча с математикой – это числа и геометрические фигуры. Без знания чисел невозможно производить какие-либо математические действия, а геометрические фигуры, безусловно, являются основой для различения ребенком шара, квадрата, прямоугольного параллелепипеда и остальных.
Может быть, еще до поступления в школу необходимо освоить эти базовые вещи, чтобы все шло легче. Даже сложение и вычитание как основные операции с числами дети должны освоить до поступления в школу. Возможно, лучший способ научиться сложению и вычитанию — это купить деньги в продуктовом магазине. Отправьте их купить одну вещь и дайте им определенную сумму денег, где они должны подсчитать, сколько денег у них осталось.
После сложения и вычитания следуют умножение и деление. Когда ребенок усвоит все это, можно сказать, что у него есть базовые знания математических операций. Таблица умножения это то, что представляет собой большую проблему для детей, но, возможно, проблема заключается в подходе к изучению самой таблицы. Его не следует заучивать наизусть, а нужно развивать логику у детей. Математика — это не запоминание, а усилие и мышление.
Математика и правописание
Хотите верьте, хотите нет, но существует связь между математикой и написание,хотя звучит невероятно. У каждого класса в школе есть две метки: метка класса и метка отдела, например, I2. Что это такое и что это значит? Это оценка за первый класс, а цифра 2 представляет собой оценку кафедры.
Но откуда мы знаем, что я представляю первый класс? Так же, как есть числа от 0 до 9 и известные нам как арабские числа, существует и другая система чисел - римские цифры. В нашей стране одинаково представлены арабские и римские цифры.
Римские цифры часто используются вместо записи порядковых числительных, поэтому мы приравниваем словопервыйк знакуI, но также и [(14504)]1.[(14505)] пишется арабской цифрой один. Итак, разница, которую мы видим в данном случае, заключается в том, что после римской цифры пишется не точка, а после арабской цифры пишется единичка. Итак, мы также можем установить связь между орфографией и математикой, хотя это звучит невероятно.
Рекомендация:
Прежде всего, родители должны различать, что у их ребенка другие склонности и что математика может не пригодиться ему в жизни. Старайтесь не возлагать на детей огромную нагрузку. Пусть экспериментируют и находят себя. Конечно, детей не следует бросать, но постарайтесь направить их на правильный путь и добиться хотя бы среднего уровня читательских, научных и математическая грамотность.
Математика, пожалуй, только первое препятствие в жизни. Кто-то сможет справиться с этим легко, кто-то сложнее, кто-то не сможет с этим справиться. И родители должны понимать, что не все дети могут быть математиками, в этом не было бы никакого смысла. Вот почему есть все другие профессии, которые открывают большие возможности в дальнейшей жизни, а также во время развития детей.
С детьми нужно работать, это, пожалуй, лучший совет, чтобы дети могли развиваться дальше. Постарайтесь сделать математику для них как можно более увлекательной. Сделать такую «страшную» вещь простой, а значит, учиться вместе с ними. Может быть, вы тоже преодолеете свой страх перед математикой вместе со своими детьми.